史培軍《感謝青藏高原的廣闊天地》
《中國教育報》,《高教周刊》專欄,2021年3月15日第5版。

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(新聞稿)
史培軍《感謝青藏高原的廣闊天地》
《中國教育報》,《高教周刊》專欄,2021年3月15日第5版。
【親歷者說】
感謝青藏高原的廣闊天地
史培軍
從北京師范大學來到青藏高原工作,不僅給我個人提供了幫助和服務青海師范大學的寶貴機遇,也給我的科研工作開辟了廣闊天地。
作為除南北兩極之外的地球第三極,青藏高原有著獨特的區(qū)域地位,已經成為全球科學競爭的熱點。在青海的廣闊天地,我和我的同事們承擔了第二次青藏高原綜合科學考察研究項目“生物地球化學循環(huán)與環(huán)境健康”。幾年來,我們奔波在青藏高原7條科考線上,在海拔4500-5300米的高原行程累計26500多公里,實地調查了50多個縣域,在480多個樣點調查測量和取樣,系統(tǒng)開展青藏高原氧含量的時空差異研究,收集了大量的實測數(shù)據??梢哉f,這項工作是以前從未做過的,也是很難實現(xiàn)的。我們的研究為國家制定青藏高原人畜缺氧風險防范、高海拔地區(qū)工作人員的健康保護補貼等政策提供了新的科學依據。
我們還承擔了青海省的重大科技專項“青海生態(tài)環(huán)境價值評估及大生態(tài)產業(yè)發(fā)展綜合研究”。項目立足習近平總書記“青海最大的價值在生態(tài)、最大的責任在生態(tài)、最大的潛力也在生態(tài)”三個“最大的”科學判斷,評估青海的生態(tài)價值,并準確厘定這一價值的來源、數(shù)量和變化動態(tài),準確評估不同資源系統(tǒng)的生態(tài)開發(fā)潛力,并積極探索將潛力轉化為現(xiàn)實生產力的發(fā)展模式。我們這個項目有北京師范大學、中科院西北高原生物研究所等多家單位專家學者參與,已取得重大進展,為青海“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略實施、國家生態(tài)屏障建設對策等提供了新的科學依據。
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