后疫情時(shí)期的跨文化學(xué)研究生教育
——北京師范大學(xué)中國民間文化研究所
北京師范大學(xué)跨文化研究院舉行2020年
秋季學(xué)期研究生開學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議
2020年9月29日，北京師范大學(xué)中國民間文化研究所與北京師范大學(xué)跨文化研究院舉行2020年秋季學(xué)期研究生開學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)，會(huì)議按例首先觀看北師大民俗學(xué)重點(diǎn)學(xué)科傳統(tǒng)教育電視片《中國民俗學(xué)之父鐘敬文教授》，然后正式開會(huì)。北師大中國民間文化研究所所長(zhǎng)、北師大跨文化研究院院長(zhǎng)董曉萍教授主持會(huì)議。全所（院）師生21人與會(huì)。
北師大跨文化研究院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師李正榮教授代表全體教師做《新學(xué)期致辭》。他認(rèn)為，我國在2020年取得了抗擊新冠疫情人民戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，這場(chǎng)斗爭(zhēng)用毛主席詩詞《送瘟神》概括恰逢其意。在這場(chǎng)世界性的疫情大流行中，我國高校同學(xué)的成長(zhǎng)，用這首毛主席詩詞概括極有深意。我國的白衣天使、建筑工人、廣大農(nóng)民、快遞員、教育工作者和青年學(xué)子們積極參與各種形式的抗疫斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)獲勝，用這首毛主席詩詞中的“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”來描繪無比壯美。還有，昔日詩詞中的“紅雨”和“青山”，在中國現(xiàn)代化的全局部署中，化為戰(zhàn)勝瘟疫的春潮和橋梁”，反映了時(shí)代在變化，國家在前進(jìn)。當(dāng)然，瘟疫就是瘟疫，天庭的牛郎過問瘟神之事也恐慌；從華佗到皇室，中國古代面對(duì)瘟疫“無奈小蟲何”的神話很多。然而，今天中國抗疫取得重大勝利，瘟疫走了，我們的新生如約回到北師大報(bào)到，慶賀之時(shí)，再次誦讀毛主席這首《送瘟神》，還有感謝我國的制度自信、文化自信和科技進(jìn)步等諸多優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在我們要在鐘敬文先生創(chuàng)立的北師大民俗學(xué)高等教育基地上，一起“紙船明燭照天燒”，專心投入專業(yè)學(xué)習(xí)，努力，用功，不辜負(fù)這個(gè)來之不易的歲月。李正榮教授對(duì)疫情重大事件的深入思考和面向未來的詩性語言，在師生中引起強(qiáng)烈共鳴。
(圖片編制/賴彥斌)
接下來由分工負(fù)責(zé)不同工作的教師介紹新學(xué)期工作和指導(dǎo)要求。研究生輔導(dǎo)員史玲玲老師重點(diǎn)講《研究生思想學(xué)風(fēng)與教學(xué)科研管理要求》，希望研究生從2020年抗疫事件中學(xué)習(xí)，在新學(xué)期中遵守校院規(guī)定，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。要有社會(huì)立場(chǎng)和人文情懷，面對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)和公共危機(jī)，學(xué)會(huì)從社會(huì)角度考慮人生，在社會(huì)文化的宏觀視野下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。碩士研究生導(dǎo)師賴彥斌老師介紹《跨文化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源與網(wǎng)絡(luò)安全管理》，對(duì)研究生利用跨文化研究院網(wǎng)站、跨文化對(duì)話網(wǎng)站和跨文化學(xué)微信公眾號(hào)的必要性、方法與加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理的要求等都做了說明，希望研究生充分利用中外師資團(tuán)隊(duì)多年積累的跨文化學(xué)研究成果，全面提高學(xué)習(xí)能力和使用多樣化學(xué)術(shù)資源的能力?？缥幕芯吭恨k公室呂紅峰博士講解《跨文化書庫的查詢利用與借閱方法》，介紹跨文化書庫的藏書特色、結(jié)構(gòu)和多語種藏書的價(jià)值，以及數(shù)字化利用的途徑。各位教師準(zhǔn)備認(rèn)真，要求具體，對(duì)研究生迅速進(jìn)入新學(xué)期學(xué)習(xí)起到引路作用。
研究生代表接著發(fā)言，從學(xué)習(xí)者的角度，總結(jié)在疫情中隔離在家參與抗疫斗爭(zhēng)的社會(huì)實(shí)踐和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。衛(wèi)冕代表碩博連讀的新生發(fā)言，題目是《從湖北抗疫家鄉(xiāng)到返回母校的新學(xué)期計(jì)劃》。她在家鄉(xiāng)湖北，母親是醫(yī)務(wù)工作者，她比其他同學(xué)更直接和更深刻地感受到疫情對(duì)人們帶來的影響和全國人民戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。她感謝導(dǎo)師在疫情期間的無私幫助，介紹了在新學(xué)期抓緊學(xué)習(xí)的決心和學(xué)習(xí)計(jì)劃。石鴻雁代表碩士生發(fā)言，題目是《在疫情中堅(jiān)持學(xué)習(xí)、在疫情后繼續(xù)努力》，她在疫情期間沒有回老家，而是留在北京親戚家學(xué)習(xí)，參與導(dǎo)師組織的“延期開學(xué)不停課”微信群討論，每日閱讀導(dǎo)師選編的跨文化戰(zhàn)“疫”手機(jī)版學(xué)習(xí)材料，撰寫讀后體會(huì)，了解中國抗疫經(jīng)驗(yàn)在世界疫情大氛圍中的重要意義；二是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)論文的學(xué)術(shù)史和資料分析的訓(xùn)練，已完成部分初稿的撰寫，下面將在新學(xué)期繼續(xù)努力，按時(shí)完成論文寫作計(jì)劃。博士生代表徐令緣做了題為《在博士生沖刺階段》的發(fā)言，她博士學(xué)位論文已進(jìn)入開題后階段，她談到“沖刺”的最大體會(huì)是建立研究對(duì)象與材料之間的系統(tǒng)性聯(lián)系，也要注意掌握運(yùn)用材料的分寸和局限等。徐令緣也談到在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加“延期開學(xué)不停課”微信群討論中的收獲，談到研究生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)是保持與導(dǎo)師的密切聯(lián)系與溝通。三位同學(xué)從不同角度對(duì)研究生開題前、開題后和沖刺前各階段容易碰到的問題進(jìn)行了歸納，對(duì)解決問題的方案提出了個(gè)人建議，其總結(jié)都有啟發(fā)性。
董曉萍教授以《后疫情時(shí)期的跨文化教育》為題做了會(huì)議總結(jié)，主要根據(jù)跨文化方向研究生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要講三點(diǎn)：1）驚奇思維。它的理論來源是古希臘哲學(xué)，將驚奇思維視為發(fā)展學(xué)問的途徑，其學(xué)說延續(xù)至后世。在諸多現(xiàn)代學(xué)科中，跨文化學(xué)是從驚奇思維開始的，但它在現(xiàn)代社會(huì)中也有兩個(gè)相反的發(fā)展方向：一是單邊主義，二是多邊主義?？缥幕瘜W(xué)堅(jiān)持多邊主義。具體到研究生的學(xué)習(xí)也有兩個(gè)方向：一是始于驚奇，知難而退；二是由驚奇而熱愛，由熱愛而探索，在熱愛和探索中敏于驚奇，成為創(chuàng)新者。2）未來思維。它反思哲學(xué)與社會(huì)學(xué)的“文化”、“身份”的概念，了解文化歸屬感的作用，發(fā)現(xiàn)中國經(jīng)驗(yàn)和亞洲文化的集體主義文化的出口。它審視文化交際學(xué)或文化傳播學(xué)的“文化混血”的概念，認(rèn)為差異文化是一種新型的建設(shè)性文化。它提升人類學(xué)的“他者”的概念，了解“他者”不等于“敵人”，提倡構(gòu)建“對(duì)話”的思想框架。它在跨文化還是戰(zhàn)爭(zhēng)的選項(xiàng)中，思考人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)?？缥幕季S代表人類思維的未來。3）內(nèi)省思維。前述驚奇思維來源于西方，而中國古代講弱性哲學(xué)，提倡“內(nèi)省”。中國人完成人生經(jīng)歷和戰(zhàn)勝重大災(zāi)難的思維方式是“內(nèi)省”。陳越光先生疫情期間寫給跨文化學(xué)研究生的寄語就是對(duì)“內(nèi)省”思維的闡釋?！皟?nèi)省”是中國人和平性格的基因。中國人容易接受通過提升自我、攻堅(jiān)克難，獲得對(duì)外部影響力的思想，相信彼此扶助、萬物相生的可能性?！皟?nèi)省”亦即葉嘉瑩先生在今年南開大學(xué)秋季開學(xué)典禮上講的“弱德之美”?！皟?nèi)省”的反義詞是“甩鍋”?！皟?nèi)省”成就偉大，“甩鍋”自取失敗。研究生應(yīng)了解以上三種思維，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
北師大中國民間文化研究所與北師大跨文化研究院是研究生培養(yǎng)單位，每年春秋兩季的學(xué)期之始都會(huì)舉行開學(xué)教育會(huì)，溫習(xí)學(xué)科傳統(tǒng)，開展新學(xué)期教育，堅(jiān)持培養(yǎng)研究生的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)。今年由于疫情原因，根據(jù)學(xué)校規(guī)定，將開學(xué)教育會(huì)改為線上舉行，全體教師為這次會(huì)議做了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，研究生們紛紛表示收獲滿滿。
2020年9月30日